2026-06-22 09:29:23
2026年4月10日,教育部等五部门正式发布《“人工智能+教育”行动计划》。这份文件对在线考试行业的意义,不亚于一次“官方认证”。
文件中最核心的表述是:推动智能命题、智能组卷、智能监考、智能评卷等应用。这不是泛泛的鼓励,而是明确的“推动”动作。同时还提出要“研发教育评价智能化工具,探索开展学生学习全过程纵向评价、德智体美劳全要素横向评价”。
这几个方向,恰恰是当前在线考试系统正在攻坚的技术领域。

智能命题与组卷方面,AI可以根据知识点覆盖率、难度系数分布等指标,一键生成多套信度和效度平衡的平行试卷。
智能监考方面,人脸识别、双机位监控、AI行为分析等技术已经相当成熟。
智能评卷方面,客观题自动批改已无压力,主观题辅助评分也在快速进步。
文件还要求“将人工智能纳入教师资格考试和认证内容”。这意味着未来教师不仅要会教,还要会用AI工具组织考试和评价——在线考试系统的用户教育和市场渗透,将因此获得政策层面的助推。

对麦塔在线考试系统这类深耕行业多年的服务商来说,政策利好是外部机遇,真正决定胜负的还是产品本身能不能接住这波红利。
2026年在线考试系统选型,企业往往陷入“看排名”的误区。本文从技术架构、安全合规、功能适配、服务能力四大可量化维度出发,以深耕行业十八年、服务近万家企业的麦塔在线考试系统为样本,拆解选型关键要素。麦塔基于Java企业级分布式架构,单场考试稳定支撑10万级并发,通过国家等保三级认证,提供SaaS免费试用与私有化双模部署,已在省级职考、全国技能竞赛等场景中验证落地。选对系统,从维度而非排名开始。
栋科软件专注新员工培训课件外包服务,10余年E-learning课件制作经验,服务12大行业上万门课程。课件符合SCORM标准,支持PC/APP/H5多终端播放,适配主流LMS平台。从教学设计到技术开发,提供一站式新员工培训内容制作解决方案。
课件在精品课比赛中扮演的角色绝对可以算是“加分项”,在此基础上,如果能在课件中体现出教学设计上的巧思和技术上的适度创新,才谈得上真正的加分。那么,一份在精品课评选中真正能加分的课件,到底需要做到什么程度?从评委实际关注的维度来看,有三个层面的要求值得认真对待。